精选优质文档-倾情为你奉上外貌描写训练培训教师:隋辛外貌描写人的长相、衣饰、神情、姿态。外貌描写能够生动、鲜明地展现人物的外貌特征,烘烘烘托人物的内心世界。这是写人的基本功之一。1、教学生“把人物外貌写得象。”这是对学生训练人物外貌描写的基本要求。学生开始学有关人物外貌描写,总喜欢模仿写一写,在习作中时时出现描写的人物外貌“人人一个样”或写不成样子的毛病。教师开始气愤学生外貌描写的训练,重点要放在学习如何抓住人物外貌的特点和有顺序地描写的方法上。(1)、提供范例,如“我的小外甥亮亮还不到两岁。红扑扑的小脸上嵌着一双明亮的大眼睛。他一笑起来,嘴角就露出两个小酒窝。”(2)、读写提示:这是写亮亮的脸部特征。开头写出人物的名字和年龄,第二、三句是抓住亮亮的小脸、大眼睛和嘴角的特征,采用从整体到部分,从上到下的方法进行描写:小脸“红扑扑的”(整体)-大眼睛“双明亮的”嘴角“一笑起来,就露出两个小酒窝”(部分:从上到下。)这里只用两句话来写,亮亮的可爱形象就活现在眼前。教学时,启发学生 觉得亮亮的形象怎么样?为什么只用两句话就把亮亮的外貌写得这么好