精选优质文档-倾情为你奉上学习要有好习惯心理健康课说课稿一、主题的选定我选择这一主题的主要原因是,去年我新接了一个班,这个班的学生比较聪明、活泼、好动。但学习习惯不好,上课时注意力不集中,注意品质不好,经常有学生在下面搞小动作,不会听讲,导致成绩不是很理想。我认为优异成绩的取得与良好的学习习惯是分不开的。所以,在经过了一段时间的考察,并认真学习了中小学心理健康教育指导纲要之后,我给学生上了一节学习要有好习惯的心理健康辅导课。目的是要帮助学生在学习生活中品堂解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,让学生从心理上意识到好习惯的重要性,训练学生怎样养成学习好习惯,从而学会学习。二、教学目标1、通过学习,使学生进一步养成好的学习习惯,充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高自觉性。2、使学生知道学习习惯包括哪些内容,让学生能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,分析自身已具备的好习惯及存在的问题,充分发挥自己主观能动性,改掉不良习惯,提高自我控制能力。三、教学重难点1、能辨识好的学习习惯和不良学习习惯,检查并评估