我们身边的说明书(共2页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上我们身边的说明书活动目的:1.学看简单的药品说明书。2.培养学生搜集、处理、交流信息的能力及团结合作的精神。3、激发学生在生活中留心观察发现问题,研究问题的兴趣。活动准备:师:搜集各种说明书,阅读有关说明书的相关文章、课件生:搜集各种说明书,把药品说明书中不懂的地方查找资料一、师生谈话,揭示课题你有什么感受?认真读药品说明书是多么重要啊!这节课我们就来聊一下新的话题,说明书的学问。二、活动过程设计:1、老师这有一张药品说明书,请同学们一起看一看,读一读它包含哪些内容?这张说明书中有哪几个项目?如果大家生病了到药店购买药品,首先要看看说明书中的哪一项呢?对症状下药是关键。除了功能与主治,还有哪些信息同样值得我们关注?用法用量 口服还有哪些? 遵医嘱什么意思?注意事项 慎用禁用密切监测 到医院看病不良反应 如果发生不良反应及时采取措施有效期 过期药物绝对不能服用小结:大家读得真仔细

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