精选优质文档-倾情为你奉上我很重要教案一、教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,背诵课文最后三段。2.读懂课文,感受生命的美丽和可贵,真正明白“我很重要”,树立自信、自强之心。二、教学重难点:目标2三、课时安排:第二课时四、教学过程(一)引用名言,激趣导入(读史使人明智,读诗使人灵秀,读名言能励志,使人心眼明亮。)送给孩子们三句名言如果我看得远,那是因为我站在巨人的肩上。 牛顿一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。保 罗老是把自己当珍珠,就时常有怕被埋没的痛苦。把自己当泥土吧!让众人把你踩成路。鲁藜这三人之言有何共同之处是什么?l 都是在强调谦虚,认为自己是渺小的,微不足道的 。l 事实就是这样,我们历来都称颂谦谦君子,大家也就习惯地说“我不行”、“我不重要”了;同时,我们也听惯了别人说“我不重要”了。(引入课题)但是,现在却有一位女作家勇敢地发出了“我很重要”的宣言。下面,我们就一起来听听她的呐喊吧。 (二)、初读感知,梳理脉络1、有感情地朗读课文。