挑山工-说课稿(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上挑山工说课稿1、 说教材 是北师大版小学语文四年级下册中,快与慢这一主题单元中的主体课文。课文记叙“我“登泰山时发现挑山工登山的路程,虽然比游人多一倍,但速度却不比游人慢,经过交谈得知他们速度不慢的原因在于专心登山,脚步踏实,说明做任何事情都要踏踏实实、坚持不懈,才能取得成功。2、 说学情 四年级的学生经过三年的语文积累,大部分学生已经具备独立完成识字学习的任务,有一定的学习自主性,能学会按要求查找课外资料,帮助理解课文内容,在阅读中也能通过自读自悟等学法,体会文章所表达的思想感情。3、 说教学目标 根据语文课程标准的要求和本课教材的特点,以及学生的实际情况,特设定如下教学目标:1、学生能借助字典、联系上下文学会本课生字、新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文,学习作者通过写事表现人物品质的方法。3、了解挑山工的话,从其登山中感受脚踏实地勇往直前的精神。教学重难点理解挑山工的话所蕴含的深刻哲理,并从中受到启发。4、 说教法学法 语文课标指出:“工具性与人文性的统一,是语文

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