精选优质文档-倾情为你奉上实 验 报 告课程名称 数学建模 年级 12级 日期 5.19 姓 名 叶美芳 学号 *1235 班级 数学*班实验名称 回归分析一实验目的及要求：1. 掌握回归分析的基本理论2. 会运用回归分析相关理论进行编程和解决实际问题二实验内容：1.背景：由于有氧锻炼中,人体的耗氧能力是衡量人身体健康状况的重要指标，而耗氧能力（人体单位重量单位时间内最大的耗氧量）在日常生活中难以直接测量，故本文建立相关数学模型，采用机理分析和回归分析以及数据拟合相结合的办法，以期望使普通大众能够方便快键地对自身身体状况有更为直接的了解，也能更加合理科学地锻炼。2.题目：习题7：在有氧锻炼中人的耗氧能力 (mL/(minkg)是衡量身体状况的重要指标，它可能与以下因素有关：年龄,体重(kg),1500m跑的时间(min),静止时心跳速度（次/min），跑步后心速（次/min），对24名40至57岁的志愿者进行了测试，结果如下表1.1（节选），试建立耗氧
