精选优质文档-倾情为你奉上新课程背景下高中数学算法教学的应用探讨 【摘要】算法在我国古代取得举世瞩目的成绩，在计算机科学迅猛发展的背景下，算法教学进入高中数学的必修课程。本文对目前高中的算法教学现状进行分析，探讨了目前算法教学中存在的主要问题，对在新课程中如何正确进行算法的教学提出了4个策略，以期为在高中算法教学方面探索行之有效的教学策略。 【关键词】高中数学新课程高中数学算法算法教学 【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）06-0147-01 算法教学在我国自古就存在，古代数学的算法是以解决问题为核心，计算机技术的出现对算法提出了更高的要求。为适应时代发展的需要，国家于2003年3月出台的普通高中数学课程标准（实验）在必修内容“数学 3”中，对“算法初步”提出了明确要求，因此“算法初步”的教学成为数学教科研的一个新的关注点。笔者在在研读高中数学新课程标准（实验）的基础上，广泛阅读了国内外对于算法知识教与学的相关文献资料，并结合自己拥有的实践经验，从以下几个
