2018学年人教版小学五年级语文下册期末试卷5及答案(最新).doc

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1、2018 年 五年级下册期末 试 卷 时间: 120 分钟 满分: 100 分 班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“” 积累运用( 35%) 考试时间: 90 分钟 一、看拼音,写词语( 8 分) d j j din xi s w r qng x ch z yn hng jn pio di w p b j di 二、选择正确的读音,画“”( 3 分) 气 氛 ( fn fn ) 胆 怯 ( qu qi ) 挑 灯( tio tio ) 咀 嚼 ( jio ju ) 开 凿 ( zho zo ) 提 供 ( n n ) 三、下面三组词语中,每组有一个错别字,

2、请圈出来并改正在括号里( 3分) A.安居乐业 深情厚谊 百折不饶 莞尔一笑 ( ) 亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋,认真审题,细心作答,别忘了把字写工整!祝你成功! B.功无不克 放诞无礼 扶危济困 花团锦簇 ( ) C.含辛茹苦 绞尽脑汁 同归于尽 神彩奕奕 ( ) 四、根据画线部分的意思写成语( 3分) 1.在这个风景优美的山区小城里,人们 居住安定,乐于从事自己的职业 。 ( ) 2.商店里的商品琳琅满目,令人 来不及观赏,应付不过来 。 ( ) 3.汶川大地震后,中国人民 团结一致,共同努力 ,帮助灾区人民渡过难关。( ) 五、按要求写句子( 3 分) 1.

3、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句) 2.他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上。(缩句) 3.杭州的春天是个美丽的大花园。(修改病句) 六、按课文内容填空 ( 10分) 1.严监生是我国古典讽刺小说 中的一个人物;将相和这篇文章从结构上看,主要写了 、 、 三个小故事。 2.“怪生无雨都张伞, 。”选自宋朝诗人 的舟过安仁。 3.本学期我们欣赏了 的草原,戈壁滩上 的白杨;认识了 的蔺相如, 的诸葛亮;更为 而感动。 七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话( 5 分) ( ) 吃在嘴里,柔腻而甜滑,肥厚而实成。 ( ) 在热气的蒸腾中,粽香塞满 了房间的每一个角落。

4、( ) 早晨醒来,母亲就已经将冒着蒸汽的粽子端上了桌。 ( ) 吃不了几个,肚子就已经鼓鼓的了,可手还是情不自禁地伸向锅里。 ( ) 将粽绳轻轻解开,剥开层层粽叶,露出的是红白相间的粽馅儿,红的是大枣。 阅读理解( 30%) (一) 草 船 借 箭 周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说“用弓箭最好。”周瑜说“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这 是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问“十天造得好吗?”诸葛亮说“既然就要交战

5、,十天造好,必然误了大事。”周瑜问“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说“只要三天。”周瑜说“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。 1.节选的这个片段 是根据我国著名的古典历史小说 中有关“ ”的情节改写,其作者是 。( 3 分) 2.请写出下列人物特点。( 3 分) 周瑜: 诸葛亮: 3周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?( 2 分) 4.周瑜很妒忌诸葛亮的才

6、干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?( 2 分) (二) 这是一个发生在西藏 (z ng c ng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转 (zhu n zhu n)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用 (乞求 请求 )的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。 老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命 。但是,打

7、猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。 那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖 第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上 在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型 的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的 行为 懊悔不 已。后 来

8、,老 猎人 在藏北 草原消 失了, 没有 人知道 他的下落。 1请给本文加上一个标题,写在文前的“ _ ”上。 ( 2 分) 2在文中括号里选择合适的词语和音节,打“”。 ( 4 分) 3“形容心神不定”可用文中 _一词来概括。 ( 1 分) 4 这 篇 短 文 主 要 内 容 :_ _ 。( 2 分) 5“夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的 _描写,老猎人当时在想:_ 。( 3 分) 6.藏羚羊向老人下跪,是因为: _ _ 。( 2 分) 7.“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。我

9、的理解: ( 3 分)8.读了短文后,写出你的感受: ( 3 分) 习作表达( 35%) 一、口语交际( 5 分) 假如你的爸爸对你说:“你现在的学习任务重,不能看电视,”你准备怎样说服爸爸,让他同意你适当看看电视。 二、习作( 30 分) 题目:我得到了 要求: 1. 在横线上填上适当的词语,把题目补充完整。如“表扬”、 “锻炼”、 “理解”、 “关心”、 “教训”等。 2. 通过一件事来写,注意围绕中心把事件的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。 3. 书写工整,字数 400 左右。 积累运用( 35%) 一、看拼音,写词语( 8 分) 1.妒忌 2.祭奠 3.羞涩 4.侮辱 5.清晰 6

10、.姹紫嫣红 7.襟飘带舞 8.迫不及待 (每题各 1 分,出现错别字一个扣 0.5 分) 二、选择正确的读音,画“”( 3 分) 气 氛 ( fn) 胆 怯 ( qi) 挑 灯( tio) 咀 嚼 ( ju) 开 凿 ( zo) 提 供 ( n) (每题各 0.5 分) 三、下面三组词语中,每组有一个错别字,请圈出来并改正在括号里( 3分) 1 百折不 饶 挠 2.功 无不克 攻 3.神 彩 奕奕 采 (每题各 1 分,找出错别字 0.5 分,修改错别字 0.5 分) 四、根据画线部分的意思写成语( 3分) 1.安居乐业 2.应接不暇 3.同心协力 (每题各 1 分) 五、按要求写句子 ( 3

11、 分) 1.这比山还高比海还深的情谊,我们不能能忘怀。 2.目光停留。 3.春天的杭州是个美丽的大花园。 (每题各 1 分,出现错别字一个扣 0.5 分) 六、按课文内容填空 ( 10分) 1. 儒林外史 完璧归赵 渑池会见(渑池之会) 负荆请罪 2. 不是遮头是使风 杨万里 3. 一碧千里 高大挺秀 顾全大局 神机妙算 答案不唯一。 ( 每题各 1 分,第 3 题 答案不唯一,意思对即可。 ) 七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话( 5 分) 4 2 1 5 3 (每题各 1 分) 阅读理解( 30%) (一) 1. 三国演义 草船借箭 罗贯中 (共 3 分,每题各 1 分) 2. 心

12、胸狭窄,妒忌心强。 神机妙算 (共 3 分,每题各 1.5 分) 3.诸葛亮知天文,晓地理,知人心。知道三天后必有大雾,料定鲁肃会帮他,知道曹操多疑不敢出兵。( 2 分,意思对即可 ,回答不完整酌情扣分 ) 4.周瑜看到诸葛亮答应了自己的要求,从心里料定诸葛亮必然失败,请他吃饭一方面是周瑜心情好,另一方面是在提前庆祝诸葛亮任务失败。( 2 分,意思对即可 ,回答不完整酌情扣分 ) ( 二 ) 1.藏羚羊的跪拜 ( 2 分,答案不唯一 ,意思对即可。) 2. z ng zhu n 乞求 浮现 ( 4 分,每题各 1 分) 3.忐忑不安( 1 分) 4.一位老猎人 发现了一只 藏 羚羊 ,面对藏羚羊的跪地求饶,猎人还是开枪射杀了它。 当猎人解剖它时才知道 藏羚羊下跪是希望猎人放过它的孩子, 猎人 懊悔不已, 从此消身匿迹 。

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