2018年人教版五年级下册语文期末试卷答案.doc

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1、第 1 页 共 7 页 2018 年人教版 五年级下册语文期末试卷 120 分钟 满分: 100 分 班级: 姓名: 得分: 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“” 一、看拼音,写词语。( 8 分) lu l yn zh hun chng t r q li ( ) ( ) ( ) ( ) ji ji pi qin qu xin jng yng chn b ( ) ( ) ( ) ( ) 二、填上表示“看”的两字词语,但不能含有“看”字。(不能重复)( 3 分) 清明节那天,我们全校师生去中山陵( )了孙中山先生的陵墓,站在顶峰,我( )远方,( )那充满生机的春景,满心喜悦。(

2、)四周,同学们有的( )蓝天,有的( )山脚下 亲爱的同学,现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋,认真审题,细心作答,别忘了把字写工整!祝你成功! 第 2 页 共 7 页 三、先补充成语,再按照提示写成 语。( 6 分) 不 屈 不 ( )( ABAC 式 ) 、 _、 _、 扶老( )幼( 前后词语意思相对 ) 、 、 ( )重 如 山( 含有比喻词 ) _、 _、 四、按要求写句子( 12 分) 1、根据“浩浩荡荡”的不同意思各写一句话。( 2 分) A:形容大水滚滚。 _ B:形容气势壮大。 _ 2、写一句表现“母爱”的句子,用上“倾注”。( 2 分) _ 3、知识打开了海伦的眼

3、界,增强了海伦生活的勇气和信心。 (用不同的说法将这句话的意思表达出来)( 2 分) _ 4、 把“花开了”扩写成一句含拟人手法的句子。( 1 分) 5、“草长莺飞二月天, 。”万物萌发,百花争艳,春天是多么美好!这学期我们课本上就学过两首,请写出游园不值和宿新市徐公店中描写春天景色的句子:( 1) , 。 ( 2) , 。( 3 分) 6、照样子,接下去写: 如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果第 3 页 共 7 页 你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是 ,那快乐就是 ; 如果你是 ,那快乐就是 。( 2 分) 五、将下列排列错乱的句子整理成条理 清楚的一段话。( 6

4、分) ( )一根芦苇应该说是很渺小的、脆弱无力的,被大风一吹很容易折断。 ( )盛夏时节,每根芦苇从秆到叶都鲜绿鲜绿,翠嫩欲滴。 ( )因此只要有芦苇的地方总是成林成海,不惧风吹浪打,永远从容挺立。 ( )它们潇洒淡雅,迎风摇动,显示出一种生气勃勃、欣欣向荣的景象。 ( )这时候,你一点也不会觉得芦苇弱小,给人留下的是众志成城、气势磅礴的壮观。 ( ) 也许芦苇深知自身这个弱点,从来不会单独存在,而是集群而生、聚众而长。 六、根据课文内容填空。( 12 分) 1、早是吴伯箫 先生参观 时写下的文章,由 想到了鲁迅小时侯的事,他一生给我们刻画了许多丰富的人物形象,我知道 、 、 等都是他笔下的经

5、典形象。( 2.5 分) 2、只拣儿童多处行中描写海棠树的句子是: 。这里,作者运用了打比方的手法,用 来比喻 。( 3 分) 第 4 页 共 7 页 3、阿炳的二泉映月你们都听过吧!阿炳通过琴声告诉人们他在赞叹_ , 在 怀 念 : _ , 在 思 索_;他爱那 ,爱那 _,爱那 ,爱那 。( 3.5 分) 4、海 伦 凯勒、阿炳 、郑和都是令我们敬佩的人,请你用上一句话分别表达自己的崇敬之情:( 3 分) A: B: C: 七、阅读理解。( 23 分) (一)司马迁发愤写史记(片段) 司马迁 (激愤 悲愤) 交加,几次想血溅墙头,了此残生。但想到史记还没有完成,便打消了这个念头。他想:“人

6、总是要死的,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。 我如果就这样死了,不是比鸿毛还轻吗? 我一定要活下去!我一定要写完这部史书!”想到这里,他尽力 (控制 克制) 自己,把个人的耻辱、痛苦全都 (埋 藏) 在心底,重又摊开光洁平滑的竹简,在上面写下一行行工整的隶字。 1、 联系上下文理解词语的意思。( 2 分) 了此残生: 重于泰山: 第 5 页 共 7 页 2、划去括号中不合适的词语。( 1.5 分) 3、读了这段话,你联想到哪些成语,请写四个。( 2 分) 4、将文中画“ ”的句子改成不带问号的句子,意思不变。( 2 分) 5、你读过史记中的故事吗?请写 出三个。( 1.5 分) 、 、 (二) 这

7、是一个真实的故事。故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全都依赖这三斤珍贵的水。 人缺水不行,牲 畜 ( ch x) 也一样,渴啊!一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了, 挣 ( zhng zhng )脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但

8、它们都不像这头牛这样 倔 ( ju ju)强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车。后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。 第 6 页 共 7 页 后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打 得皮开肉 绽 ( dng zhn) ,哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外的悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了。最后,运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盘水 正好三斤,放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕

9、阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子 眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走。 20 世纪末的一个晚上,当我从电视里看到这让人揪心的一幕时,我想起了幼时家里的贫穷困窘,想起了劳作的苦难的母亲,我和电视机前的许多观众一样,流下了滚滚热泪。 1、为加点字选择正确的读音,在下面打上“” 。( 2 分) 2、本文依次叙写了三个感人的情节,分别是: 、 、 。( 3 分) 3、请用“ ”画出最使你感动而且最能表 现老牛母子情深的句子。并写出你的理解或读后的感受。( 2+2 分) 4、读了整篇文章,你受到了什么样的启迪?请结合你的生活实际谈谈你的一点体会。( 2 分) 第 7 页 共 7 页 5、假如你是运水战士,你会甘受处分而给老牛半盆水吗?为什么?( 2 分) 6、结合文章内容,给文章加个题目,写在文前的横线上。( 1 分) 八、习作。( 30 分) 假如有一天,一个和你长得一模一样的克隆人走进了你的生活。由于性格的差异,你的生活改变了,你的爸爸妈妈对你的看法也发生了改变,但爸爸妈妈却不知情。终于有一天,你通过写信的方式向你的爸爸妈妈说明了真相 请根据以上要求,展开想象,以,那不是我!为题,写一篇500 字左右的文章。

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