学习远程教育有感范文仅供参考，自行编辑使用学习远程教育有感学习远程教育有感1这次在远程教育中，在学习韩老师怎样备好一堂课后，知道备课要备学生，备课程，备情境，备自己，备设计。在这五个环节中，我认为备学生非常重要的。因为学生是学习的主体，如果离开学生，一切都是无用功。那么在备课时我是怎样备学生的呢？现就这一点谈谈我的做法。一 了解学生的知识基础在这学期备课时，我首先了解学生原有的知识基础，对过去的学习情况进行调查了解，对学生以前所学的知识掌握情况进行研究。并进行详尽的分析，并进行登记。并注明那部分掌握的差。那部分掌握得好。研究自己教学中存在的问题，提出改进措施。普遍存在的问题备课中进行重点指导。个别问题个别指导。二 了解学生能力基础学生在学习过程中要求具备六种能力即合作交往能力，创新能力，选择能力，语言表达能力，抗挫能力，终身学习能力，在教学时将这六种能力结合所教的的年级制定出相应的目标，合理进行备课。三 了解认知基础要了解学生，更要了解学生的认知特点。小学生的认知特点可概括为“动作感知表象概念”。我要根据知识、
