学习部首查字法的评课稿范文仅供参考，自行编辑使用学习部首查字法的评课稿我聆听了二年级古老师的公开课。这节课的课题是学习部首查字法。从中获益匪浅。现总结如下：一、听评课方面优点：1、古老师精心备课，深挖教材，充分利用身边材料制作教具，具有较强的实用性。整节课，始终面带笑容，亲切地与学生对话，亲切地表扬学生，使学生在课堂中深深感受到了教师的情、教师的赞许。古老师通过与学生真诚亲切的语言交流，与学生一起走进了课堂。2、教学形式灵活，教学方法多样。古老师通过自制的四张卡片展示了课堂教学内容，让学生展开讨论，动手查一查，再仔细观察、体会和归纳，教师进一步总结，通过多种教学方法的灵活运用，这样能使学生系统地掌握知识，从而改变靠教师“灌输”、学生被动接受的.“填鸭子”形式，有效地激发了学生的学习兴趣，真正体现了学生为主体的教学模式。同时，这种直观教学、启发教学能启发学生独立思考，给学生有自己的思维空间，发挥学习智能，有效促进学生相互交流，从而达到提高学生多方面能力的教学目的。3、课堂设计环节清楚，安排合理。真正实现了把课堂还给学生，让学
