学年上学期教师教学工作和专业成长总结范文仅供参考,自行编辑使用学年上学期教师教学工作和专业成长总结一、基本情况:本学期我结束近两年的支教工作,回校接受安排,担任八年级历史教学。全年级九个班,我负责六个班级的教学任务。由于六个班级有两个实验班,两个住读班,两个普通班,整体教学中学生学习习惯、学习能力、课堂学习环境存在着相当大的差异和差距。二、教学工作总结1、主要成绩及经验本学期由于所带班级面大,整体教学学生学习状态与课堂环境存在着很大差异和差距,整个学期的教学我一直处于探索阶段。在学期临近结束之时,我想从三个方面来分析教学工作中的收获:(一)课堂教学的完成。正视学生与班级间的差异和差距,利用开学之初的两个星期,大致摸清各班特点及学生中的突出问题。分析其形成原因,展开不同形式的备课与授课。在各班主任与学生的支持和协助下,按计划完成新课教学并顺利展开备考复习。(二)教法、学法的调整与改善。八年级历史上册充斥着侵略与反侵略,探寻民主建国历程的沉重气息。为创设轻松的学习环境,我克服六个班的课业批辅压力,找出各班优秀的学