学年度高中历史教学工作计划范文范文仅供参考，自行编辑使用学年度高中历史教学工作计划一、总体教学目标依据高中历史课程标准，整合人民版、人教版历史教材，在改革中创新，在探索中提高，逐渐建构带有丰县中学特色的高中历史教学模式，争取各年级在徐州市统考中历史成绩居市同级学校前一、二名，高考成绩在全市继续领先的地位。二、基本理念1.树立三种意识：备课要有学生意识；教学要有基础意识；训练要有过程意识。2.让学生积极主动参与课堂教学，提高课堂效率。3.学生收获大小是判断课堂教学效果的唯一标准。三、操作模式1.课前预习：教师要出示课前历史预习提纲，指导学生学会预习。可以通过学案，课前选择题等形式，强制性引导学生预习。主要解决“是什么”的问题。2.讲师精讲：教师讲重点、破难点、释疑点；学生圈圈划划、思索研讨、探究求真。主要解决“为什么”的问题。3.随堂精练：光说不练效果差，真抓实练是根本。讲评要举一反三，触类旁通，进行解题训练，要当堂解决“是什么”的陈述性问题。4.课后评估：通过典型性、系统性的练习训练，巩固课堂所学的知识
