学校数学工作评课稿范文范文仅供参考，自行编辑使用学校数学工作评课稿近日，县进修学校组织了小学数学优质课的选拔展评活动。我有幸听了本次展评的4节数学课，受益匪浅。现我就郭丽梅老师的10的加减法一课谈谈自己的感受。这节课郭老师是在学生认识了10以内的数和初步认识加、减法的基础上进行教学的。具体体现出以下几个特点：一、 创设故事情境，激发参与热情。教学片断：故事导入，引起兴趣课件播放：在一个遥远的地方，有一个美丽的森林王国，叫格林王国，小熊嗒嘀嗒和他的小伙伴们就生活在那里秋天到了，苹果熟了，小熊嗒嘀嗒想摘一些苹果分给小伙伴们吃。你们猜他摘了几个苹果？生1：7个。生2：10个。师：恭喜你，猜对了。小朋友们的桌子上也有一些苹果，和小熊的一样多吗？请你打开来，数一数。生1：我有10个。生2：我有9个。师：老师再给你几个苹果才能让你的苹果也是10个？生2：1个。生3：我有8个。师：老师再给你几个苹果才能让他的苹果也是10个？生：2个。师：嗒嘀嗒想把这10个苹果分成两堆。你们猜一猜他可能
