学校综合实践课程实施情况与新学年工作打算范文仅供参考，自行编辑使用学校综合实践课程实施情况与新学年工作打算-教育计划综合实践作为素质教育下开展的一门新课程，我校遵循开足国家课程、保证课时、加强研究、课题引领、积累经验、特色推进的原则，在研究性学习、劳动教育、信息技术、社区活动以及综合实践活动课程非指定领域班团队活动、校传统活动（科技节、体育节、艺术节）、学生同伴间的交往活动、学生个人或群体的心理健康活动方面进行了大量的尝试性教学活动，课程实施效果明显。现把学校综合实践课程实施情况做如下总结：一、在国家和省颁布的小学课程计划指导下，将综合实践课程纳入课程表，开展了系列性综合实践活动。1、在劳动技术教学方面：以劳动课为龙头，以课堂教学为重点，密切学生生活实践；以德育活动为依托，结合学校寄宿制特点开展系列学生自理能力培养、生活习惯养成校本课程。锻炼了学生、有效培养了学生的劳动意识，逐步形成良好的劳动技能。2、在研究性学习领域：学校做到了与各学科的有机整合，开展了数学、语文、英语等学科性实践活动课程，让学生走出教室，走向生活，使他们在研究性学习活动中，
