实施校本课程汇报范文仅供参考，自行编辑使用实施校本课程汇报各位专家、领导，同仁们：大家上午好。感谢大家给予培育小学的交流展示机会，四分钟里我将围绕“是什么”、“怎么做”和“为什么”三个元问题与大家高调分享培育小学校本课程开发与实施的具体进展情况。一、“校本课程”是什么“校本课程”是学校根据自己的办学理念,适应学生多样化发展需要,以本校教师为主,充分利用所在社区和学校的课程资源所开发的课程。这里所说的“校本”要素有三：一是为了学校，二是在学校中，三是基于学校。培育小学的校本课程开发与实施的一切尝试均基于这一基本认识。二、我们是怎么做的培育小学课程开发的具体成果和进展截至目前，培育小学围绕“新德育”、“新智育”、“新体育”、“新美育”、“新劳动技术教育”五大领域，开发了“学科素养类”、“艺体修养类”、“生活技能类”三个门类18种校本课程。除此之外，在校本课程开发与实施方面，培育小学的“微课程”也很值得与大家分享。我手上的这本剪、彩童年是由我校美术组历时两年研发编制，河南大学出版社正式出版的“艺体技能类”校本教材，剪纸
