对初中英语多媒体教学中的价值和作用分析论文(共6页).docx

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对初中英语多媒体教学中的价值和作用分析论文范文仅供参考,自行编辑使用对初中英语多媒体教学中的价值和作用分析论文一、教师是初中英语多媒体教学的终身学习者。现如今的知识量在不断的更新,为了能够传授给学生们新型的知识点,所以教学要不断的丰富知识面,教师要把终身学习的观念落实,要让自身的知识体系能够更新以及完善。多媒体就是教师提升知识面的方式,因为多媒体需要教师学习原来在英语专业基础上,没有接触的技术手段,对于不断更新的多媒体技术要与之同步,要根据发展的形式,完善自身的技能。在初中的英语教学中,纳入多媒体教学,对科研和教育都相应的提出了较高的要求,每一位教师都要具备多方面的技能,其中的学习更是不可缺少的,一定要成为终身学习者,在多媒体使用方面也要趋向于专业程度,对多媒体的应用要大力研究,教学的方式要得到优化,让自身的专业素质能够得到提升,进修的方式也要不断的更新,让多媒体教学的作用能够更好的发挥,让教学的经验能够拓宽。二、教师是初中英语多媒体教学的优化者和设计者1、在初中英语多媒体教学中,教师是优化者。教师要将学生掌握知识的程度,以及学习的

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