对小学英语课堂有效教学的研究论文范文仅供参考，自行编辑使用对小学英语课堂有效教学的研究论文小学英语是小学学习课程的重要组成部分，英语的学习有利于培养学生的语言接受能力与表达能力，能够让学生在不同的语言环境中进行语言的认知与学习，小学英语课堂有效教学能够提高课堂教学的效率，改进传统教学的弊端，激发学生学习英语的兴趣，提高学生学习、运用英语的积极性。一、小学英语课堂有效教学的意蕴解读小学英语课堂有效教学是小学英语课堂教学与有效教学的有机结合，它是指教师遵循课堂教学过程的合目的性与合规律性，依据学生的身心发展规律，以英语学科课程本身的特点为基础，通过有趣、丰富、多样的课堂教学活动来促进、维持学生的英语学习兴趣，培养学生学习英语、应用英语的实践过程。由此可知，小学英语课堂有效教学的聚焦点是学生的进步与长远发展，它的目的在于培养学生学习英语的兴趣与乐趣，它的途径为转变原有的学习方式，采用有效的策略来促进小学英语课堂教学的效率与质量。小学英语课堂有效教学具有三方面的特点，分别为目标的清晰明了、手段的激励多样、过程的动态开放，这三个方面的特点能够加强教师与学生在课
