1、12018 年 6 月浙江地理学考试卷姓名： 准考证号： 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共 6 页，满分 70 分，考试时间 60 分钟。考生注意：1答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。2答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答 题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。选择题部分一、选择题（本大题共 25 小题，每小 题 2 分，共 50 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）12018 年 6 月 14 日，中国发射了人类第一颗连接地月的通信卫星“鹊桥” ，为年底发
2、射的“嫦娥四号”月球探测器提供通信，这将有利于揭开月球背面的秘密。 “嫦娥四号”将要探测的月球属于A卫星 B行星 C小行星 D矮行星“粮改饲”是指在原种粮区推广种植优质牧草发展畜牧业，将单纯的“粮仓”变为“粮仓+奶罐+ 肉库”的产业活动。完成 2、3 题。2影响黑龙江、河南等地推进“粮改饲”的主导因素是A土地 B气候 C市场 D交通3这种具有特色的农业生产所形成的农业地域类型属于A乳畜业 B混合型农业 C商品谷物农业 D大牧场放牧业下图为地震波在地球内部传播速度和地球内部结构（为地球内部圈层）示意图。完成 4、5 题。4表示的地球内部圈层，对应正确的是A-地壳 B-岩石圈C-地幔 D-软流层5
3、下列对地球内部各圈层特点的描述，正确的是A-横波传播速度最大B-内部物质组成均匀C-呈液态或熔融状态D-由硅酸盐矿物组成下图为 1977 年、2017 年浙江省人口 统计图。完成 6、7 题。6与 1977 年相比，2017 年浙江省人口A总量小幅度下降B出生率显著下降C死亡率略有上升D自然增长率上升7目前，浙江省人口增长模式属于A原始型 B传统型C过渡型 D现代型第 6、7 题图第 4、5 题图2下图为某时期我国城乡人口数量统计图。完成 8、9 题。8该时期，我国城乡人口比重变化的主要原因是A社会经济发展 B交通运输发展C国家政策支持 D矿产资源开发9该时期，我国城市化主要表现为A城市人口比
4、重上升B城市人口数量下降C城镇数量逐年减少D超过经济发展速度下图为世界某区域示意图。完成 10、11 题。10大洋中脊处的板块运动方式及边界类型，下列对应正确的是A挤压-生长边界 B碰撞-消亡边界C张裂-生长边界 D分离-消亡边界11如果在非洲的纳米比亚沿海发现了形成于 2 亿年前的石油，下列区域中最可能发现同期石油的是A墨西哥湾 B非洲北部海域C南美洲东北部海域 D南美洲东南部海域下图为我国南方某山村发展模式示意图。完成 12、13 题。12该地畜禽养殖与板鸭加工之间，体现的产业活动地域联系方式主要是A生产协作 B商贸联系C科技联系 D信息联系13当地运用该发展模式，有利于改善水热条件 减缓
5、全球变暖 减轻水土流失 保持土壤肥力A B C D第 8、9 题图第 10、11 题图第 12、13 题图3下图为地质时期某阶段的气候变化简图。完成 14、15 题。14中生代末期至新生代早期，全球气候变化的趋势是A气温上升、降水增多 B气温上升、降水减少C气温下降、降水增多 D气温下降、降水减少15中生代末期，陆地上大规模灭绝的生物是A原始鱼类 B被子植物 C爬行动物 D哺乳动物下图为某地理老师拍摄的一组模拟对流运动的演示实验照片。完成 16、17 题。16下列照片的排序，能正确说明对流运动先后过程的是A B C D17下列现象的产生与对流运动有密切关系的是A极光 B雨雪 C流星 D磁暴防风
6、林可以减轻风力对农田的侵蚀。下 图是某地防风林景 观图。完成 18、19 题。18防风林可以减小风力，是因为A增大了地表摩擦力 B减小了地表摩擦力C增大了水平气压梯度力 D减小了水平气压梯度力19，如果在华北平原营造防风林，防风效果最佳的种植走向是A东西向 B西北-东南向C南北向 D东北-西南向第 14、15 题图第 16、17 题图第 18、19 题图4下表为 2016 年我国大数据产业（指对数据进行生产、采集、存储、加工和服务为主的相关产业）指数排名前 10 名的省市。完成 20、21 题。20我国大数据产业发展水平最高的地区是A东北地区 B东部地区C中部地区 D西部地区21与上海市相比，
7、贵州省发展大数据产业的优势主要有生态优势 能源优势 交通优势 人才优势A B C D在欧洲西部 500 多千米的罗讷河上曾建有多座水电站， 为 河流梯级开发的“典范”，然而，20 世纪 80 年代以来，法国开始拆除部分大坝和河堤。下 图为罗讷 河干流大坝分布示意图。完成 22、23 题。22罗讷河实施梯级开发的有利自然条件主要是A河流落差较大 B流域面积较大C移民规模较小 D生产需水量大23法国拆除罗讷河流域部分大坝和河堤，主要目的是A改善河流通航能力B修复流域生态环境C扩大农田灌溉面积D减少再生能源需求下图为我国某区域荒漠化分布示意图。完成 24、25 题。24下列自然地理环境特征，与我国西
8、北地区沙漠形成密切相关的是A地表崎岖，河流短小 B日照不足，温差较大C气候干旱，大风频繁 D植被稀疏，土壤层厚25图中沙漠化严重地区，面临的主要危害是A地面沉降加大 B雾霾天气频发C土壤酸化加快 D表土裸露增多省（市） 产业指数 省（市） 产业指数北京 78.22 广东 74.72上海 69.14 江苏 66.13浙江 64.48 山东 60.12贵州 57.73 重庆 54.65福建 54.35 四川 54.28第 20、21 题表第 22、23 题图第 24、25 题图注：数值越高表明发展水平越高5非选择题部分二、非选择题（本大题共 2 小题，共 20 分）26阅读材料，完成下列问题。 （
9、10 分）材料一：图 1 为世界某区域略图。材料二：科罗拉多河发源于美国西部的落基山脉，其流域面 积 63.7 万平方千米，有 “西南部的生命线”之称。图 2 为科罗拉多河流域内千姿百态的地表形态景观图。（1）图 2 景观形成的主要外力作用有 和侵蚀，其能量主要来自地球外部的 能。 （2 分）（2）甲城市冬季受 （气压带或风带）控制，此季节降水特点是 ；与纬度相当的乙地相比，年降水量较 。 （3 分）（3）20 世纪 30 年代，一场大旱灾让许多俄克拉何马州的农民迁往加利福尼亚州，影响这种人口迁移的主要因素是 。目前，在加利福尼亚州的 农业带（丙区域）内，农民利用 和 G1S 等地理信息技术，
10、设置拖拉机直线耕作线路，开展精确农业生产。 （3 分）（4）20 世纪 60 年代，美国最大的宇航中心在休斯敦建成。影响“太空城”休斯敦航天工业发展的主要区位因素是 。目前，休斯敦在软件开发、能源、空间科学、生命科学等产业上拥有庞大市场，从区城发展阶段看，该地处于 阶段。 （2 分）第 26 题图 2第 26 题图 1627.阅读材料，完成下列问题。 （10 分）材料一：下图为我国某区域略图。材料二：千岛湖引水工程从千岛湖取水，沿 线以隧洞、管道等输水方式，最终将水输送到杭州及嘉兴各县市，以有效 缓解这些地区目前优质饮用水短缺的状况。材料三：2018 年 5 月 28 日，浙江省政府 对外宣布
11、杭州湾大湾区建 设战略。（1）该区域城市大多是沿湖、沿河、沿 兴起的。历史上由于京杭运河的开通，使扬州的 条件更加优越，也使北方和南方的经贸联系得以加强。 （2分）（2）因人口和产业活动高度密集，导致 、 、工业污水等排放严重，造成大湾区内部分地区水质一定程度恶化，出现水质型缺水。 （2 分）（3）从千岛湖引水的角度看，千岛湖湿地具有的重要价值是 。引水后，为有效节约水资源，输入区在农业生产过程中，仍需采取 等灌溉措施。 （2分）（4）大湾区的工业发展，应重点以技术密集型和 密集型工业为主，原有传统工业产生的污水可通过净化处理和 ，从而实现资源化，保护水环境。（2 分）（5）历史上钱塘江流域洪
12、涝灾害频发。从降水特征角度，简述钱塘江流域洪涝频发的主要原因。 （2 分）第 27 题图7答案1-5、ACBAC 6-10、BDAAC 11-15、DADCC 16-20、DBADB 21-25、AABCD26、 （1）风化 太阳（辐射） （2 分）（2）西风带 多雨 少（3 分）（3）自然生态环境（自然灾害） 水果和灌溉 GPS（全球定位系统） （3 分）（4）技术 高效益的综合发展（2 分）27、 （1）海 交通运输（2 分）（2）生活废水 农业污水（2 分）（3）提供水资源 喷灌（滴灌） （2 分）（4）资金 循环利用（2 分）（5）夏秋降水集中，多暴雨 降水年际变化大感谢：温州市地理核
13、心素养命题小组和浙江学高地理群（QQ 群号 364516704）兄弟姐妹们辛勤付出打字：瓜田老人画图：高胜广、星旧、王国利、陈玲玲、尤瑶瑶、王玛丽、笑话校对：吴蓓蓓、水清风扬 ZWC由于匆忙，难免错误，有问题请来浙江学高地理群（QQ 群号 364516704） ，群里 1798 位兄弟姐妹们欢迎您！（温馨提示：1、如果下载给学生做，麻烦把群号删除，以免学生加群。2、由于版本不同，图可能会移位）这里没有领导和专家；这里只有兄弟和姐妹。这里没有阿谀和奉承；这里只有平等和坦诚。这里没有束缚和顾虑；这里可以谈天和说地。 这里，你可以对浙江学考和选考题任意讨论；这里，你可以对浙江各地市模拟题随意评价。这里，你可以对任何一本教辅评头论脚。 这里，大家可以一起分工协作出试卷；这里，大家可以分享最新试卷。 这里，平时静悄悄；这里，关键时刻人气十足。 这里，资料不多，不过大多是精品。 这里，大家可以不用自己的真名；这里，可以呼吸自由的空气。这里，是浙江地理教师的精神家园；温州市地理核心素养命题小组微信公众号8这里，是浙江地理教师的安全港湾。 这里，学习高效！这里，生活快乐！
