小学一年级看图写话教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用目标定位1、激发学生主动观察、乐于表达的欲望，能够看懂图意，合理展开想象，有条理、通顺、连贯地讲述事情经过，初步培养学生勇于个性表达的心态。2、把事情经过用几句完整、连贯的话简单地写下来，写话过程中使学生达到书面表达的基本要求。要点阐释1、乐于表达即有主动表达的愿望和兴趣，有表达的信心和勇气，能够畅所欲言，我口说我心。2、书面表达的基本要求有题目居中，开头空两格，正确使用常用标点符号，写完整的话等。学习内容引导观察“小鸡获救”的单幅图画，盘活心中积累，展开合理想象，表述事情经过，运用学过的词语和句子积淀写作素材，记叙事件做到句子通顺完整。课前活动1、在学习本单元乌鸦喝水司马光砸缸称象几篇课文时，注重学生对课文插图的观察。2、推荐捞月亮和比尾巴等图文并茂的童话故事进行阅读。教学设计学习目标1、有主动观察、乐于表达的欲望，能够看懂图意，合理展开想象，帮助图中的小伙伴想出搭救小鸡的方法，而后条理、通顺、连贯地讲述事情经
