小学《素材的串联》课堂教学实录(共8页).docx

小学素材的串联课堂教学实录范文仅供参考，自行编辑使用小学素材的串联课堂教学实录一、抓“活”聊材料。师：很多人都在想一个问题，现在小学生为什么害怕写作文。是因为害怕没有材料。同意的请举手。（生纷纷举手。师板书“材料”。）师：其实我个人认为，只要你还活着，就有材料。师：（指一生）你还活着吗？生412：（小声）活着。师：如果让你停下手中一切工作，你最想写什么？生412：（小声）不知道。师：就写你想知道的事。会吧？生412：会。师：掌声鼓励。师：（又指一生）你活着吗？生422：活着。师：你活的状态好吗？生422：好。师：你反穿衣服的感觉怎样？生422：没反，这衣服就这样了。师：（又指一生）你活着吗？状态怎么样？生421：活着。状态很好。师：你想写什么？生421：想写去打球。师：你会写得好吗？生421：不会。师：为什么？生421：太单一了。师：（又指一生）你活着吗？生341：活着。师：你想写什么？生