小学《数学乐园》课堂实录(共4页).docx

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小学数学乐园课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用小学数学乐园课堂实录教学目标:1、加深对10以内数的认识,进一步巩固10以内的加减法,感受数学与日常生活的联系,学会用数学的眼光观察和认识周围的事物。2 、学习多角度思考问题、多途径地探索解决问题的方法。3、解决问题的过程中学会与他人合作。教学内容:人教社教课书82-83页的内容。教具学具:电脑课件、迷宫作业图、卡片、信封、信箱、筐子、20个沙包、小黑板。教学过程:创设情境,引入新课师:谁喜欢做游戏请举手,这么多同学都喜欢。那今天这节课老师就满足同学们的要求,带你们一起去数学乐园里做游戏,愿意去吗?生:愿意师 :(板书 数学乐园)(上课伊始,利用孩子们喜欢做游戏这一情景,把他们的注意力吸引过来。)师生共同做游戏,共同探究 用起立游戏激发兴趣师:去数学乐园之前老师先说个游戏,看那些同学在游戏中反应快,合作的好,思维敏捷,做的对,老师就带他一起去数学乐园,行吗?师:1 、请你在心理数一数,并用手指或卡片表示?从前数你排

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