小学《语文乐园四》教学设计(共4页).docx

小学语文乐园四教学设计范文仅供参考，自行编辑使用小学语文乐园四教学设计教学目标：1、了解六组反义词。2、把句子的意思说完整，和了解如何把句子写形象。3、培养学生探索大自然中奥秘。4、培养学生积累和运用语言的能力，发现汉字的结构规律。5、提高口语交际能力。教学重点：1、了解六组反义词。2、把句子的意思说完整，和了解如何把句子写形象。3、培养学生探索大自然中奥秘教学难点：1、培养学生积累和运用语言的能力。2、提高口语交际能力。课时安排：三课时第一课时教学目标：1、了解六组反义词。2、看图读词，理解词义并积累词汇。3、复习巩固本单元的.内容。4、培养学生探索大自然中奥秘。教学重点：1、了解六组反义词。2、看图读词，理解词义。3、复习巩固本单元的内容。教学难点：培养学生从各方面积累词汇，并能比较两组句子的不同。教具准备：生字卡片、小黑板教学过程：一、读一读。1师：生活中有许多词