小学一年级下册语文园地一课堂教学案例范文仅供参考,自行编辑使用小学一年级下册语文园地一课堂教学案例教学内容园地一教学课时第 一、二、三 课时教学课型综合课是否集体备课否教材分析人教版小学语文实验教材一年级下册“语文园地一”包括“我的发现”“日积月累”“口语交际”和“展示台”四个板块。其中,“我的发现”重在引导学生自主发现“熟字加偏旁”和“熟字换偏旁”这两种识字方法,并认识七个生字。“日积月累”板块包括三项内容,主要引导学生围绕单元主题多彩的春天,积累语言,并在运用中识字写字。“口语交际”板块的话题是“春天在哪里”,学生通过“找一找”“说一说”“画一画”“评一评”等实践活动,感受春天的美丽。“展示台”的重点内容是自主识字的展示和交流。教学目标1、引导学生发现识字规律,自己小结识字方法.2、积累有关春天的词语。3、正确书写句子,激发写句子的兴趣。4、熟读背诵花园果园。教学重点识字、写字、朗读背诵短文、口语交际教学难点口语交际训练教学准备
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