小学一年级数学《10》教学实录(共5页).docx

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小学一年级数学10教学实录范文仅供参考,自行编辑使用小学一年级数学10优秀教学实录一、 课前交流师:我看到同学们已经把自己的物品摆放好了,大家都带来了数学书、练习本、文具盒。(老师稍有停顿),我还看到了大家文具盒里有一样我特别想要借的东西生好奇地问:什么?师:橡皮。谁愿意借给我?(生一个个都举起橡皮表示愿意。)师:大家都这么热情,太感谢大家了。好,我请几位同学帮我借一下。(请8名学生就近帮忙借橡皮)师:(把学生的橡皮一块一块地借了过来,并表现出非常感谢的神情。)你们把橡皮都借给我了,你写错了怎么办?一生:我还有。师:哦,还有,老师还想借。(直到完全借完。)师:我借这么多橡皮,干什么用呢?生纷纷说:你自己写错了,要擦;做魔术;看橡皮都有哪些形状;用橡皮拼图。师:我借你们的橡皮干什么用呢?哈哈,我就是为了让你们没有橡皮用。没有橡皮。下笔会更小心一些。就算写错了,也没关系,仔细欣赏一下自己错在哪里,然后再写一写,这样您会写的更好!(反思:没有橡皮,下笔会

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