小学一年级语文《人有两个宝》教学实录(共3页).docx

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小学一年级语文人有两个宝教学实录范文仅供参考,自行编辑使用小学一年级语文人有两个宝教学实录同桌互读课文,多读几遍,互相交流:我知道了什么。生:我知道了我们人有两个宝,是双手和大脑。生:我们的双手会做工,大脑会思考。生:用手又用脑,才能有创造师:是啊,双手和大脑是我们人类的两个宝,小朋友你们有这两个宝吗?拿出自己的小手,在纸上画一画,好吗?学生在纸上画出自己的手。师:“这是会”拿出它勇敢地向大家夸夸自己的双手。学生带着图展示,并用句式练习说话。生:这是一双胖胖的小手,它会写字。生:这是一双小小的手,它会画画、打乒乓。生:这是一双灵巧的小手,它会种树、做飞机模型、还会拉二胡。师:小朋友可真能干,让老师也来夸夸自己的双手好吗?这是一双瘦而大的手,它会写文章、打电脑、洗衣服、小朋友,不光老师有手,工人叔叔、农民伯伯、解放军、科学家他们都有自己的双手,你能夸夸他们的双手吗?生:农民伯伯在田里种出了稻子、小麦、蔬菜、水果、棉花这些都是我们人类需要的。

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