小学三年级语文《掌声》课堂教学实录分享(共5页).docx

小学三年级语文掌声课堂教学实录分享范文仅供参考，自行编辑使用小学三年级语文掌声课堂教学实录分享附录二：掌声教学实录掌声（课前板书掌声）（14：45开始上课）师：老师先检查一下：同学们上节课所学的生字新词，我们要用开火车的形式。火车火车哪里开？生全：这里开。师：（出示卡片）：这列火车开起来。生321：（按顺序一个学生领读，全班齐读）“掌声、姿势、注视、慢吞吞、文静、情况”。师：还有哪列火车要开起来？生：（争先恐后答）这列火车。师：现在这列火车，等一下。刚才还有一个，你（生271）先来。生271：骤然间。师：再来一次。生271：骤然间。师：这个词是什么意思，还可用什么词来说？生362：突然。师：突然间的意思，那这个词该怎么读？生：快。生362：骤然间。师：全班。生：（齐读）骤然间。师：刚火车开到这里。生311：（按顺序一个学生领读，全班齐读）生311：热烈。 生：321持久。师：这个怎么读？看多音字。生