小学三年级音乐草原上教学设计范文仅供参考，自行编辑使用小学三年级音乐草原上教学设计教学目标：能用豪放、甜美的声音演唱歌曲草原上，通过集体编创舞蹈、编配打击乐器，培养学生良好的协作能力。教学重点：能用稍快的速度、甜美的声音演唱草原上。教学难点：一字四拍处的拖音。教具准备：多媒体、钢琴、“笑脸”小奖品教学过程：一、组织教学听音乐进教室，律动草原就是我的家二、音画导入媒体放映电视台正在热播的射雕英雄传草原上欢庆场面的的片段，问学生：你们知道刚才看到的是什么电视剧吗？生：射雕英雄传。师：那你们知道刚才看到的事情发生什么地方吗？生：大草原上。大草原给你的感觉怎样？生：略。师：今天我们就要跟着小导游一起去游览一下大草原，学一首草原上的歌。设计意图导入和现时热播的电视连续剧相结合，极大地引起了学生学习的兴趣。三、视听结合，演唱歌曲点击媒体，出现美丽的草原风光，背景音乐草原上请一位去过内蒙大草原的学生或熟知大草原的学生上台来为大家作介绍。师：看了这么美的风光，听了这么动听的
