小学中年级作文教学浅析(共3页).docx

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小学中年级作文教学浅析范文仅供参考,自行编辑使用小学中年级作文教学浅析关键词:中年级作文教学创设情境课标中就中年级作文教学明确的表述为:留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。愿意将自己的习作读给他人听,与他人分享习作的快乐。能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象,注意把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写清楚。作为教师在作文教学的课堂上应该怎样来实现这一目标呢?下面我结合自己的实际教学工作谈几点看法。一、从学生的实际生活出发创设情景,让学生有话可说在作文训练中,要注意创设贴近或围绕学生生活的情境。作文教学越贴近学生生活,学生越是有话可说,有话可写。例如,让学生写洗衣服这篇作文。我在写之前先布置学生回家洗一洗衣服,这样就能让学生在具体的情景中为写作做准备。然后在课上,让学生四人小组谈谈自己洗衣服的经过。这样使学生之间能取长补短,有话可说,就自然而然地有话可写,不至于使学生在写作中毫无头绪。二、让学生放开胆子写作文不要约束学生该怎么写。有的老师常常会好心办坏事。先给学生一个模式,然后让学生仿照着去写,还美其名曰:一切

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