小学二年级上册语文《聪明的小包拯》的教学实录(共8页).docx

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小学二年级上册语文聪明的小包拯的教学实录范文仅供参考,自行编辑使用小学二年级上册语文聪明的小包拯的教学实录上课。师:今天这节课,就让我们走进课文,了解小包拯的故事。看老师写课题。那位小朋友可以跟着老师读读课题呀?一生读。师:聪和拯都是这一课的生字,大家可要注意哦!想自己读读课文吗?生:想。师:那就自由轻声地读读课文吧!如果遇到不认识的字,该怎么办呢?生1:要多读几遍。生2:要努力记住它。师:对,还可以问问同桌,注意把课文读得正确、流利。读完的同学,可以标一标,课文共有几个自然段。生读。师:一共几个自然段?生:4个自然段。师:对,一共有4个自然段,老师已经把课文中的生字词找出来了,跟你的同桌一起读一读吧!生自读生词。师:好,老师请一组小朋友来开火车认读。其余的小朋友不出声,在心里跟着他读。自己 辣椒 聪明 一壶 蛋黄渣 称赞 师:读得真好。瞧,去掉拼音还会读吗?学生齐读。师:读得真好,苹果娃娃也在称赞你们生词读得好。文中有一句夸奖包拯的句子

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