小学二年级语文考试质量分析(共5页).docx

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小学二年级语文考试质量分析范文仅供参考,自行编辑使用小学二年级语文考试质量分析一、试题分析这次试题涉及的层面和内容很多,知识点也分布到方方面面。本次试卷能从字词,句段,习作各个方面对学生的知识、能力、习惯进行了全面而细致的检测。难易适中,基本覆盖了本册书的重点知识。同时也体现了新课标的三维目标:(1)知识与技能方面。主要体现在基础知识上,如有拼音、字词、同音字、形近字、成语等知识检测。(2)过程与方法。语文的教学就是为了更好的阅读和说话,离开了阅读,语文就成了无本之木,于是阅读中积累,阅读中理解,阅读中的运用一直是研究的重点。本次二年级测评正是以阅读为专项对学生进行了测评。可谓抓住了语文学习的要害。测评内容涵盖了积累(词语)、概括、句子理解、故事理解等。(3)情感态度与价值观。如题目都是以“我会”来表述,充满了人文关怀,减少了孩子的考试压力。总之,这次考试是能够较为全面的检查学生学习情况及教师教学的实际情况的一份优秀试卷。二、学生答卷情况分析1、第一、二题,我会拼:大部分孩子的拼读能力都过关了,但对同音字的区分

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