小学五年级数学分数四则混合运算课堂教后记范文仅供参考，自行编辑使用小学五年级数学分数四则混合运算课堂教后记分数四则混合运算是青教版五年级上册第八单元中国的世界遗产分数四则混合运算的第一课时，本单元是学生在熟悉了整数、小数四则混合运算的运算顺序，分数的意义和四则运算的基础上学习的，是继续学习百分数、比和比例等知识的重要基础，本节课是本单元的起始课，为学习稍复杂的有关分数的问题打下基础。基于对教材的理解，本节课教学目标定位如下：1、能结合具体情景，理解和掌握分数四则混合运算顺序，并能够正确计算；理解整数运算律在分数运算中同样适用，体验运算律的作用。2、在解决问题的过程中，提高学生分析问题的能力。3、渗透数学学习的思想和方法。重点、难点：在解决问题的过程中，理解和掌握分数四则混合运算的顺序，理解整数运算律在分数运算中同样适用，体验运算律的作用。下面我就从三个方面谈谈我的设想：1、理解教材，把握目标，扎实落实目标。本课时是让学生在解决问题的过程中理解分数四则混合运算的运算顺序，体会运算律在分数运算中同
