小学低段阅读教学课例范文仅供参考，自行编辑使用小学低段阅读教学课例导语：阅读在孩子的能力培养、习惯养成以及未来竞争中扮演越来越关键的角色。以下是小学低段阅读教学课例，提供给大家参考学习！小学低段阅读教学课例一、 背景分析小学低段课外阅读指导课这节课是我专门为小学一、二年级设计的，激发他们的阅读兴趣，鼓励他们进行课外阅读。这节课是从一则寓言故事导入的，首先给小朋友们讲了“狼和小羊在小溪边喝水”的故事，并且告诉小朋友，老师是通过看课外书才知道这则故事的。这样初步激起了小朋友对故事情节的兴趣，同时对老师如何获得故事也会产生兴趣。在课堂中，我紧紧抓住孩子们心中的那份好奇心，导课之后就引导他们养成把好听的故事与其他人交流的好习惯，并且抛出问题：“怎样才能知道更多的小故事呢？”留给孩子足够的思考、交流空间，表扬他们产生的那些积极的想法。再次给他们讲故事，将孩子们真正带入故事的乐园，探寻新鲜事物的乐趣。这次故事的主题是：“小猫钓鱼（一只勤快的小猫和一只懒惰的小猫对生活的不同观念导致的截然不同生活的对比）”。这则故事不仅再次让小朋友被有趣的
