小学体育学科质量分析报告(共3页).docx

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小学体育学科质量分析报告范文仅供参考,自行编辑使用小学体育学科质量分析报告一、期末评价的方式、方法二年级:期末评价的方式、方法二年级体育评价内容为50米、跳绳和平时成绩。学生评比和教师评比,学生自评包括:学生自评占比15%,学生互评占比20%,教师评比包括:教师评比占比25%,期末测试占比40%。根据最后得分评定等级:两个优秀或一优一良平时表现好为优秀,两个良或一良一及格平时表现好为良好,两个及格或一个及格一个不及格平时表现好为及格,两个都不及格为不及格。评价细则:1、50米:主要为学生的跑步姿态和规则的遵守。测试成绩作参考。跳绳:主要考查学生的上下肢协调配合能力,以及自我数数的意识。测试成绩作为参考。平时成绩:平时成绩主要为上课着装、纪律遵守、以及课堂学习表现。三年级:评价方法和内容课堂表现、期末测评(50米短跑、跳绳)评价细则学生自评占比15%,学生互评占比25%,教师评比占比10%,期末测试占比50%学生平时体育学习表现评定结合本校的实际,学生从“学生互评”、“学生自评”和

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