小学信息技术《声音的播放与录制》教学设计(共5页).docx

小学信息技术声音的播放与录制教学设计范文仅供参考，自行编辑使用教学目标：知识与技能学会使用“录音机”播放与录制声音。学会独立查找声音文件。初步了解“录音机”的“效果”功能。过程与方法通过学生亲自尝试和教师的演示讲解完成教学任务。情感态度价值观用“录音机”录制同学们的讲话和唱歌，激发了学生的兴趣。教学重点：播放与录制声音文件“.wav”。教学难点：学生独立查找声音文件。媒体设计：本课媒体准备是：多媒体课件、事先录制好的声音文件。教学过程：一、激情导入小游戏请你猜一猜1、（生闭上眼睛，师放录制好班内一位学生的声音，猜一猜，谁在说话？）问一问那位同学，你刚才有没有说话？这是怎么回事呢？2、生睁开眼，师再播放一遍。3、激情：你们想不想以后也和别人玩一下刚才这样的游戏？那么今天我们就来学习一下有关于声音的一些知识。二、新授1、声音的播放（板书课题：声音的播放）（1）出示学习小提示：声音文件.