小学信息技术《机器人演奏》教学设计(共4页).docx

小学信息技术机器人演奏教学设计范文仅供参考，自行编辑使用小学信息技术机器人演奏优秀教学设计一、本课说明在学生学会控制机器人的行动后，下一个想法应该是让机器人发音，所以本课安排的内容是让机器人演奏，不但让机器人唱歌而且能循环唱歌，在唱歌的同时还要在显示屏上显示信息。二、教学目标1、知识和技能目标（1）了解简单的音乐知识；（2）了解多次循环结构语句的使用方法；、过程与方法目标（）学会使用“音乐”模块；（）学会使用“显示”模块；（）编写具有多次循环结构的程序。3、情感性目标使学生在学习中体验成功的乐趣，培养学生互相协作、勇往直前的优良品质，提高学生相互交流的能力。三、教学重、难点1、教学重点（1）“音乐”、“显示”模块的使用；（2）理解和使用多次循环结构编程。2、教学重点（1）理解多次循环结构；（2）通过编程让机器人演奏自己喜爱的歌曲。四、教学准备：将儿童歌曲下发到学生机中，并将一个机器人编写好音乐程序。五、教学过程1、导