小学信息技术教学工作计划9篇(共34页).docx

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小学信息技术教学工作计划9篇范文仅供参考,自行编辑使用小学信息技术教学工作计划 篇11、教学工作:坚持以学生为主体的评价方式,注意灵活多样,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则,积极主动探索小学信息技术课的教学教法。采用学生作品方式进行评价,学生作品可以一人完成(小作品一般个人独立完成),也可以几人组成小组完成。对有特点的作品给予关注和表扬,成绩可以同学自评、互评,老师点评积极推行intel未来教育理念在教学实践中的应用。对于不同年级给予不同的评价方式,分别如下:三年级绘画模块:(1)图形的制作。(2)图形的着色。(3)图形的修改、复制、组合等处理。四年级word排版模块:(1)教师给出一篇文章,能够按要求排版。(2)会应用插入功能插入图片、文本框、艺术字、表格等对象。(3)能够灵活应用画图软件中的工具箱进行绘画。(4)根据学过的知识画一幅自己的作品。五年级用计算机制作多媒体作品(1)多媒体作品的简单介绍。(2)多媒体作品的(3)多媒体作品的展示。六年级网页制作模块:(1

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