小学信息技术认识键盘课堂的教学反思(共2页).docx

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小学信息技术认识键盘课堂的教学反思范文仅供参考,自行编辑使用小学信息技术认识键盘课堂的教学反思三年级刚刚开始设立计算机课,他们对于计算机课的认识就是玩电脑,玩游戏,上网聊QQ,而认识键盘虽然在教科书里为新的知识,但是大多数可以说所有学生都认识键盘,也是他们所熟悉的,如果还是教键盘,这无疑就成了他们拒绝学习的理由。学生必定会吵吵嚷嚷要玩游戏。那该如何上好这堂课,我进行了这样的.设计:“同学们已经非常熟悉键盘了,那我就来考一考你们”,学生一听到老师要考自认为非常熟悉的内容,纷纷举手示意回答,我心里一乐,他们有点得意过早了。“DELETE这个键是做什么用的”“为什么我的数字键盘不能写入数字了”“F1F12用来干嘛呢?”学生本来还很活跃的争相回答,突然一个个萎蔫了一样把手放下了,教室了安静了下来。只要有了学生不懂的内容,那样教学起来就方便多了。很顺利的把键盘的功能讲解完,学生也终于意识到,原来自己平时所玩的那只是凤毛棱角,信息技术还有很多知识是我们不知道的。快下课前6分钟,我给每机发了一个小游戏,用来熟悉键盘的操作和功能,学生一看到有游戏可玩,在快乐的游戏

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