小学六年级语文冬至的梦教案范文范文仅供参考，自行编辑使用小学六年级语文冬至的梦教案范文1教学目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二自然段。理解课文内容，体会“我”和爷爷向往、热爱春天的情感，感受生活的美好。教学准备：多媒体课件教学过程：一、谈话导入1、同学们，知道一年有多少个节气吗?会背二十四节气歌吗?今天我们学习的课文就和其中的一个节气有关，哪个节气?(冬至)请同学们齐读课题。2、通过预习课文，你对冬至这个节气有哪些了解吗?这节课就让我们一次走进课文，去细细品味，去感受冬至的梦的美好。二、品读感悟1、请同学们打开书第29课，快速默读课文，冬至的梦是怎样的梦?勾划出你感受最深的地方，在书中的空白处写上你的体会。2、全班交流预设一：第二自然段(1)冬至的天气是怎样的?(图片)冬天还不是一年中最冷的时候，最冷的节气是哪个节气?(大寒)冬至离一年中最冷的大寒还有一个月的时间，那离温暖的春天就更远了，但是就在冬至和春天漫长而寒冷的时间里，一切有生命的事物都做着
