小学国学吟唱比赛活动方案范文仅供参考，自行编辑使用一、指导思想弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品位、审美情趣。丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，营造校园诗化环境。展示我校传统文化活动开展以来的成果，进一步激发学生学习、背诵、积累古诗文的热情，提高学生的朗诵、吟唱水平，特举行国学经典吟唱比赛活动。二、活动主题：吟唱经典诗词传承中华文化三、活动时间：三、四、五年级5月8日上午一、二年级5月8日下午四、活动内容：1、参赛的吟唱内容由各班音乐老师选材、教学、排练，班主任就吟唱形式给予一定的建议，可以和音乐教师一起商议、创新。2、参赛服装由各班班主任和副班主任统一、协调。五、活动形式：以班级为单位，表演形式丰富多样。1、自由选择一首或几首（篇）古诗文进行吟唱、吟诵、展示。2、表演形式不限，根据节目形式确定表演人数。表演形式：音乐剧、情景剧、吟唱串烧、表演唱，歌舞吟诵、可加入书法、乐器等多种形式丰富表演内容，出新出彩。3、设计一个全班同学上台的环节，给每位学生上台亮相的机会。如作为背
