小学教学管理干部培训有感范文范文仅供参考，自行编辑使用小学教学管理干部培训有感“教育是直面人的生命、通过人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业。”叶澜在2014年12月16日下午，参加永嘉县小学教学管理干部培训，有幸聆听了温州市教育需教学研究院曹鸿飞的从教务管理到教学重建讲座。曹鸿飞老师的“新优质”教育概念引领着我去寻觅、去感受：“新优质教育”到底在追求着什么？一、“新优质教育”关注人的生命质量“新优质教育”追求着学生的生命成长。特别关注课堂中的时空安排、重心下移，关注课堂教学的动态过程，强调形成教学共通价值观的核心理念：“从单一地传递教科书上呈现的现成知识，转为培养能在当代社会中实现主动、健康发展的一代新人。”同样，正是出于对学生成长的关注，“新优质教育”的班级建设，会努力研究学生遇到的发展问题、研究班级内的群体生活质量、研究干部与岗位建设、研究日常的班级活动与班级文化对学生成长的价值。各种改革策略与方案，体现在价值取向上，都是为了实现学生的主动发展。“新优质教育”关注
