小学教师新课程培训方案范文(共3页).docx

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小学教师新课程培训方案范文范文仅供参考,自行编辑使用小学教师新课程培训方案一、指导思想以基础教育课程改革纲要为指针,以加强教师职业道德和新课程理念建设为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以全面提高教师专业化水平为根本目的,造就一支师德高尚,业务精良,掌握现代教育技术,善于运用新的教育理念实施素质教育的新型教师队伍 。二、培训对象全县小学教师。三、培训目标通过培训使教师转变教育观念,了解新课程改革的背景,明确课程改革的指导思想、改革内容及有关政策,增强实施新课程的自觉性和责任感。通过对新课程标准和新教材的研究,使教师掌握课程标准,熟悉新教材,具备实施新课程的能力和水平。四、培训原则1、全员培训原则。学校所有一线教师人人参加培训。起始年级专任教师的培训先行,并逐步扩展到其他专任教师。2、学研结合的原则。针对新课程中出现的热点、难点、重点问题,确定研究专题,以研促学,以学促改,以改促得,以得促教。3、主体性原则。在培训中积极调动教师参与课改的积极性,鼓励教师自主学习,自主探究,自我反思。

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