小学数学教材培训总结范文范文仅供参考,自行编辑使用小学数学教材培训总结为了更好地使用小学数学教材,我们学校数学组开展了一系列的教材培训活动,通过不同的方式让教师熟悉教材的编排,根据课标要求,更好地把握教学目标,编制课程纲要和教学案。这次培训总结如下:1、细化解读后的教学目标得到进一步明确。教材不是老师上课的讲稿,也不是学生学习的学案,而是我们教学资源中最大的一种。我们不应该根据课本教课本,而是结合课标,利用课本。所以,本次培训活动中,大家集思广益,一直仅仅围绕课标来认识教材,熟悉教材的编排。;利用教育平台培训专家细致的讲解让我们更好地运用教材,落实课标。数学组成员分工合作,进行了不同年级段知识点的汇总,结合课标,明确每年级应教什么,如何教,教到什么程度的问题。2、从实际活动中激活教材。结合专家讲解和教师们自主学习,我校数学组开展了一系列的观课活动。从本次观课活动中,一方面,我们看到了教师们整合教材,掌控课堂的技能;另一方面,我们更多地关注教材使用下高效课堂的生成。活用教材,我们更需要在课堂效率上有所突破,评课、议课让新教材的运用更加立体化。3、