小学数学课堂的提问艺术范文仅供参考，自行编辑使用小学数学课堂的提问艺术摘 要 提问是小学数学课堂教学中促进学生积极思维、进行师生互动不可缺少的重要方式。本文介绍了小学数学课堂教学的实际情况，提出了课堂提问的方式，希望能够引起教学工作者对这一问题的进一步重视，能够对小学数学课堂教学的实际工作提供借鉴和指导。关键词小学数学；课堂教学；提问方式数学课堂提问是数学教学中不可或缺的重要环节，是师生间和谐互动的重要手段。有效的课堂提问是指教师根据教学目的和内容，精心设计不同层次的问题，有效地引导学生探究新知。在数学教学过程中我们深切体会到提问的质量与教学的成功和学生的收获有着密不可分的关系，有效的提问不仅能高度集中学生的注意力，快速地把学生引入新课的学习中，还能有效地激发学生独立思考、积极探索，培养学生的思维能力和开拓创新精神，让数学课堂进行得更顺利、更有效。一、教师应该提类型适当的问题教师所提问题可以是内容性的问题，它需要学生直接运用所学知识作出回答，正确答案是教师事先知道的，这种提问称作聚合性提问，目的是检查学生对教学内容的理解和掌握情况。教师所
