小学生拼音教学听课心得体会范文仅供参考,自行编辑使用小学生拼音教学听课心得体会在学校青年教师献课中,我有幸聆听了向老师执教的aoai的拼音教学。向老师这节课,在无形中,给予着孩子们潜移默化的爱,让师生沐浴在爱的海洋中。下面结合我的教学实际以及我听了这节课后的一些感想,来说说我的看法。一、导向中的爱大家都知道,孩子个个都喜欢动画片,动画人物都是孩子们的偶像,向老师用一句简单的问话:你喜欢哪些动画明星?就打开了天真的孩子们的话匣子,让小朋友们和蓝猫一起吹泡泡,从而自然而然地引入了课题。二、新授中的爱1.注重口形的教学。大家都知道,拼音教学是非常难的,孩子们从口口相授中获得知识,对听力的要求比较高。向老师在处理这个问题的时候,特别注重口形的教学,让孩子们慢慢的从一个音滑向另一个音,让孩子们在体验中获得了知识,从而,使知识得到了准确的传授。2.注重读的.训练。低年级的拼音,孩子们在学前就有所接触,因而对于学生来说,有点那么是事而非,不是不懂,也不全懂。所以,教师在教学中,准确的发音教给学生以后,采用了自读、齐读、指名读