小学的六年级《山中访友》评课(共3页).docx

上传人:晟*** 文档编号:7694780 上传时间:2021-11-12 格式:DOCX 页数:3 大小:14.58KB
下载 相关 举报
小学的六年级《山中访友》评课(共3页).docx_第1页
第1页 / 共3页
小学的六年级《山中访友》评课(共3页).docx_第2页
第2页 / 共3页
小学的六年级《山中访友》评课(共3页).docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

小学的六年级山中访友评课范文仅供参考,自行编辑使用小学的六年级山中访友评课山中访友是作家李汉荣先生对大自然深情吟咏之作,表达了作者对他从小就很熟悉的这片山林由来已久的敬畏、喜爱之情,这种情感积聚已久,在这篇散文中喷薄而出。本文与之前学生所学过的写景文章有很大的不同。其不同之处在于,写景之中亦带情,表情之中又含景,所谓情景交融,物我相忘大概就是这个样子的。在文中,大自然中的老桥已不单是座桥,而是一位在作者眼中德高望重的老朋友,而树林也不仅仅是树林,而是他多年的知己,来到那片树林,就像来到了知己的家中,他们无话不谈,彼此无所拘束,以至于作者最后把自己也当成了一棵树。文中有作者想象自己变成了一棵树的描写,非常地优美与令人动容。包括接下来的一个小节,作者与山中的一切(山泉、溪流、白云、云雀等)热切地打招呼,在这些段落之中,人已经不是凌驾于景物之上的人,而是与自然万物融为一体的大自然的一员。这是本文最大的特点,但是,如何能将这种作者与大自然之间物我相融的感受在课堂上让学生深切体会并感同身受,同时学会欣赏与表达这种写景的方法,就成了本文教学点重点和难点。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 行政公文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。