小学科学课《降落伞》课堂实录(共5页).docx

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小学科学课降落伞课堂实录范文仅供参考,自行编辑使用小学科学课降落伞课堂实录一、谈话导入师:第一次和授田英才学府的同学们合作,总得给大家带点礼物吧,老师这里准备了两段录象,请大家一起欣赏一下。播放中国跳伞女兵演习录象。师:同学们,欣赏完这段录象,你有哪些感受呢?生:我觉得她们太勇敢了!师:老师相信你长大后会更勇敢!师:请同学们再欣赏一段“神舟6号”舱打开降落伞的实况转播。师:舱一共打开几个降落伞?生:一共打开3个降落伞。师:为什么要打开这么多降落伞?生:为了使舱能够安全着陆。师:同学们,这两段录象精彩吗?生:精彩!师:老师期待课上同学们的表现会更精彩。师:这两段录象中,人或物体从高空落下时,都使用了哪种工具?生:降落伞。师:这节课我们就一块研究生:降落伞。评:情境的创设是科学课的开始,利用现代教育技术很好地让学生观察到受课堂限制而不易观察到的现象,从降落伞的作用导入更能激发起学生对它的研究兴趣。二、探究讨论。1、观察发现。师:为

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