小学科技坊教学反思范文仅供参考，自行编辑使用小学科技坊教学反思本学期科技坊课程中设立了两节机器人课程。由于之前我和吴老师负责我们学校的机器人比赛工作。对于其他老师来说相对比较了解。我负责四年级的机器人教学工作，小学高年级的学生照道理来说，应该可以进行简单的编程教学，但是他们都是初学者，所以对于搭建结构等方面还不是很了解。我花了半节课的时间教会学生认识这些乐高零部件。然后对于这些零部件的功能进行简单的解说。根据课程要求我教学生搭建一个唱片机。在两节课的搭建课上，学生可以利用一些零件进行拼搭。在最后一点时间，我让他们在原有的基础上，深加工，进行创新改建。没有想到，还有个别组做出来的作品还真不赖呢。当然在教学过程中我也发现了一些问题。我把它们罗列出来，今后可以改进。1、设备不足从这次试验性的机器人教学来看，设备不足是教学的薄弱环节。现在每组分配了一盒零部件。但是一组起码有5、6名学生，当学生在制作过程中遇到了问题，不可能每个人自己动手做一样，只能是小组共同做一件。但是在这个过程中，有些同学动手，有些同学就只会玩，这样子对于教学效果就不够理想了。因为在
