小学美术《猜猜我是谁》教学设计范文(共8页).docx

小学美术猜猜我是谁教学设计范文范文仅供参考，自行编辑使用小学美术猜猜我是谁教学设计1教学目标：1、认知面具及各种纸质撕贴材料，用撕一撕、贴一贴的方法制作面具。2、在造型与游戏中提高动手能力，语言表达能力及创新意识。3、积极参与游戏和制作活动，体验参与装扮活动的愉悦与成功感受。教学重难点：重点：运用撕、贴、拼的方法制作面具，培养动手能力和创造能力。难点：面具的眼睛、嘴巴的抠洞。教学准备：教具：课件，各种纸质撕贴材料等教学过程：一、 组织教学1、准备制作用具，规范美术制作习惯。2、同学们，老师今天给大家带来了一样好东西，你们想知道是什么吗？学生回答。教师带上面具，学生喊出是面具。导入课题，今天老师就带大家一起来学习制作面具。3、 揭示课题 ：猜猜我是谁二、学习新课1、认识、了解面具（1）面具的作用老师今天带的面具起来什么作用？生答小结：面具不仅可以遮盖人的本来面目，还有着悠久的历史和丰富的内涵，我们来进一步了解面具。（2）课件欣赏面具，你们