小学语文《别踩了这朵花》教学设计(共5页).docx

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小学语文别踩了这朵花教学设计范文仅供参考,自行编辑使用小学语文别踩了这朵花教学设计教学目标:1德育目标:体会冰心对小花乃至对孩子们的爱心。以小见大理解“冰心的爱心无处不在”这句话,从而对冰心的仁爱之心有初步的感知。2知识目标:(1)有感情的朗读课文,背诵课文。(2)了解冰心在这首诗中与小朋友们交流的主要内容。3能力目标:有感情的朗读课文,背诵课文。 教学重难点:引导学生领会冰心在对我们说什么在告诉我们什么。感受冰心的仁爱思想,使学生达成共识。 教学准备:学生搜集有关冰心的资料。教师准备录音机、图画。教学设计一、了解冰心,导入新课1每人分发一张图画,图画内容:马路边有一棵开黄花的公英。让学生交流如果自己在马路边看到这朵蒲公英会怎么做?2利用单元首页,本课文前的导语,总体了解冰心。3让学生交流课前搜集到有关冰心的资料4创设倾听意识,将学生带入与作家,对话交流的阅读心态中,在冰心奶奶的创作中主要突出“母爱,儿童、自然”这三大主题,她的作品充充满浓烈的仁爱思想,不信,你听,冰心

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